Hier, l’ESJ Lille a réuni une vingtaine de représentant(e)s de médias pour son événement annuel consacré à l’insertion professionnelle : l’ESJ Day. Cette journée d’échanges est pensée spécifiquement pour nos étudiant(e)s de M1 et de la licence pro journalisme de proximité.
L’objectif est simple et direct. Il s’agit de les mettre en relation avec des représentant(e)s de médias en quête de nouveaux profils.
Comprendre les rédactions pour mieux candidater
L’événement a démarré sur un rythme dynamique avec le pitch express « 90 secondes pour convaincre ».
Le principe ? Ce sont les médias qui ont pris la parole pour présenter leur ligne éditoriale et leurs critères de recrutement.
Cette approche permet aux futur(e)s journalistes de comprendre les attentes du marché et de cibler efficacement leurs candidatures. Dans la foulée, la présentation de la plateforme Réseau ESJ Lille est venue rappeler la possibilité pour les médias de créer un compte recruteur sur notre plateforme et de déposer des offres d’emploi et d’alternance.
Informer les jeunes : le défi de la profession
La matinée s’est poursuivie avec une table ronde axée sur une question centrale pour les médias d’aujourd’hui : Informer les jeunes : quels sujets, quels formats, quels journalistes ?
Pour en débattre, Jean-Baptiste Diebold, journaliste et responsable pédagogique (ESJ Lille et ENN Lille), a animé les échanges entre trois professionnelles du secteur :
- Laure Bezault, secrétaire générale de l’information à TF1
- Clémence Courteault, directrice éditoriale de la chaîne Youtube Gaspard G
- Anne-Violette Revel, directrice générale du Parisien
Un après-midi tourné vers l’action
Après ces temps d’écoute et de réflexion, place au job dating spécialement organisé pour les étudiant(e)s de M1.
Ce format privilégie les entretiens individuels. Il donne aux étudiant(e)s l’occasion de valoriser leur parcours de vive voix avec les représentant(e)s des médias, favorisant ainsi les propositions de stages ou de collaborations.
Un grand merci à tou(te)s les représentant(e)s des médias pour leur présence et le temps consacré pour nos étudiant(e)s.
